第13章 英灵相性，御灵技。 i25zw.com

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

“那么，如何提升呢？”季华自问自答，“御主与英灵，二者间拥有天然的亲近感。相性提升，其实就可以从小事做起，比方说，我和我的小黑不约而同的......”

季华滔滔不绝的讲述起了自己与黑狼的生活。

站在队伍前排的洛子衿，静静听着，同时脑海里思考着，该如何与自家的英灵同步，以此提升相性。

“其实呢，相性提升很简单。”季华一脸轻松的讲解，“我十多年前契约了安德斯，然后每天和它在日常生活中互动，就这样渐渐地，相性慢慢提升了，所以啊，相性的提升不少一蹴而就的，而是缓慢积累的，你们想要快点获得御灵技，就要多沉淀沉淀。”

二十分钟的时间飞速流逝，季华说着说着，看出同学们有些累了，于是便示意他们原地坐下。他则是站着，继续说着英灵相性的问题。

“好了，同学们，英灵相性的问题到此结束。”季华大手一挥，笑道，“接下来......是自由活动时间！”

“全体解散！”

话音落下。

盘坐在地的学生一哄而散。

体委伙同其它几个男生，直奔器材室，去拿篮球之类的。

三三两两的学生，相约漫步在跑道上，有的学生找着个僻静的地方，就地坐下发呆。

洛子衿就属于这一类人。

她在班上没有要好的朋友，也没有共同话题，因为他们总能谈论些，她不知道或者从未听闻的过的事。

每到假期时，或者节日，他们总会说些去哪里游玩啊，买了什么东西，炫耀着自己的球鞋或者手表。

洛子衿融不进去，因为认知不同，他们放假是去玩，而女孩放假，只能守在家中，对她来讲，放不放假都是一样的。

树荫下，女孩端坐在园圃上，一手托着腮，一手撑着身子，一脸轻松的望着远方。

目光处，是翠绿的草坪，少年们在足球场上狂奔，踢着足球。

当然了，这场足球，少不得英灵的加入。

看得久了，洛子衿觉得手臂发酸，也就换了个姿势。许是觉得太孤独了，想要跟人聊天。

女孩脑海里浮现了白衫人影，她潜意识的从怀中拿出了，属于自己的英灵、伙伴。

卡牌的画面没变，依旧是盛满桃花的树下，端坐着一位俊逸的白衫人。

洛子衿的指尖触动卡牌，体内的灵能活跃了起来，淡淡的荧光在指尖闪动，随着微风轻起，白衣舞动，面前的阳光被遮住。白沐春正对着女孩，居高临下，沐浴在春光之中。

“白沐春。”

“我在。”

洛子衿抬眸看他，右手轻拍身旁的石阶，道：“陪我说说话。”

白沐春落座女孩身旁，他能感受到女孩此时的心情，一种孤独，无声的蔓延。在斟酌了一番措辞后，以开玩笑的语气说：

“怎么？梦想成为最强御灵师的你，这么快败了？”

言外之意，强者注定孤独，愿望是最强的你，要先忍受孤独。

“没有。”洛子衿摇头，“白沐春，你说我什么时候能解锁御灵技啊？”

“你问我？”白沐春翻白眼，“我又不是你肚子里的蛔虫，我怎么知道？”

话题渐渐打开了。

“你是我的英灵。”洛子衿伸手放在心口，不忿道，“心有灵犀知道吗？”

女孩伸出另一只手，试探着附在少年心口。

“心有灵犀。”白沐春轻笑，“我这具灵体，何来的心？”

洛子衿微微一愣，附着在少年心口的手掌，触感清冷，没有心脏的滚烫，只有空洞的冰冷。

“没关系的。”女孩蹦出这么句话。

她不知道该说些什么，显得有些踌躇，就连停在他心口的手，也没有收回。

白沐春不以为意，动手就要将女孩的手抽开。

但在触碰的瞬间，女孩的声音传来。

“没关系的，我有心。”洛子衿小声说着，“我可以分你一半，这样一来，我们就是真正的心灵相通了。”

白沐春被她单纯的话语逗笑了，用看傻子的眼神看去：

“你分我一半，可就凉凉了。”

“也对噢。”洛子衿后知后觉，不好意思的抽回手。

话题似乎有些扯远了。白沐春点明原题，道：

“请循其本。”

“御灵技。”

白沐春沉吟片刻，道：“我不确定自己能否给予你我能力的使用权，而且，根据授课老师所讲的内容，御灵技绝非英灵能力的一部分，而是一种独属于御主的专属技。”

洛子衿想了想，认可似的回答：“老师讲的确实是这样。”

白沐春再次重复要点：“英灵相性，是解锁御灵技的关键要素。”

洛子衿补充道：“相性也可以看做是默契。”

二者互相对视，片刻后，不约而同的说出答案：

“下棋！”

棋局是最容易培养默契的，起码对他们二人而言，思维博弈是最快提升默契的方式。

棋局二字在白沐春耳边回响。他微不可察的看了眼身旁的女孩。

记忆里，一道熟悉又陌生的身影渐渐与眼前的女孩进行重合，不消片刻，白沐春竟觉得有些恍惚了。

这一瞬间，他似乎有些分不清了。

棋局。

曾几何时，他也曾与一名女子，在棋局中博弈。

三战三败。

“白沐春？”

少年回过神来。

只见身旁的女孩早已起身，不知何时站在了自己身前。

暮春的阳光清新自然，穿过缝隙交错的枝杈，暖洋洋的洒在洛子衿的身上，那身朴实无华的校服，在这一刻好似染上了一层光辉，如若赋予了神性。

叮铃铃～

“这是最后一节课了。”

女孩向少年伸出手，浅浅的笑着；

“走啦走啦，陪我逛逛校园吧。”

“嗯。”