第209章 前往博物馆的大学生

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今天我脚的恢复情况比我想象的要乐观一些，至少看起来不用去医院了，可以下地走路。不过还是得提前去教室，因为移速实在太慢，还是只能像残疾人那样一扶一拐的走路。

我的数学课仍然是那样的，深奥难懂，又是回去加班了一天，也不知道昨天概率论的作业发没发下来。

然后就是我给我爸寄的那个生日礼物也到了，但是我爸却吐槽说我写的字太难看，为什么不叫打印商直接把书名给印下来。真是不怎么中听的话，其实我已经很认真的在写那个字了……大概。

主要是我觉得这样显得比较有诚意，你知道吧。打印书名可以啊，加点钱的事情。但是由我自己书写排版不是更加有纪念意义么。所以我爸发语音过来的时候，我也不知道该怎么回复他，那就不管了。

虽然说我昨天才摔伤，但是我还是要到处去跑，比如说现在我就要跟着大家一起去那个什么博物馆了，也是说可以用小黄车去地铁站的，不过我拒绝了，因为我们这边算是逆行道，如果坐小黄车去地铁站的话，就要从那个入口绕过去，然后再过两个红绿灯。

哎，看我这可怜的小脚丫，其实我可以不去的，但这个团建其实类似于一个课堂活动，算课时的。那没办法了，好消息是我这只脚还是能够落地的，不像我路上看到的一位同学，左脚已经裹满了绷带，只能用拐杖跳着走。

现在到了这个区博物馆这里，民族广场附近，非常大一个博物馆。风格的话是罗马风格，很新奇的感觉，从来没有见过。在博物馆外面还有很多模仿古风建造的建筑。

看这个人数估计也是有别的学校的带过来参观。在中心当然还出了一点意外，路中间有一块砖，搞得我差点跌倒，不过还好老唐拉住了我。这个倒不能完全怪我不看路吧，只能说他设计的实在太不合理了，身为建筑工程的我感到非常的想吐槽。

进入博物馆后大家也是非常兴奋啊，没怎么见过这个东西。就是有姥姥进大观园的既视感，里面所摆放的物品是一些各个朝代的文物吧。比如说原始时代的石器，陶瓷。再到战国时的青铜器，随着你越往深处走，他这个年代就开始变得越来越现代。

当然还有一些小游戏，比如说画古纹，大家是玩的不亦乐乎啊，仿佛又变成小时候那样。他们这个投影做的也是非常逼真:

特意在石壁上或者是墙壁上直接投影，这样即使不用银幕也能够营造出立体感。反正东西是挺多的，看着我眼花缭乱。也是有专门解说的人，我寻思着可能是旅游团的导游。

在逛完1号展厅以后，我们才发现原来所处的地方是-1楼。于是又坐电梯来到了1楼，很多同班同学都在这里啊，大概率老师也就在这里集合了。

像这种时候肯定也是少不了同学们的整活，比如说这里有一个儿童的雕像。老廖就把自己的烟插在了这个雕像的手指尖，看起来就像这个小孩子抽烟一样。

我也是拍了很多照片，然后发给父母。即使是我顶着脚伤也要来这个博物馆，也是想长长见识吧，上了大学也许这种事情就后续不会再有了，上学就是体验生活，摸索社会的地方，什么就尝试一下。而且我也是可以告诉一下父母，我的确是在长见识的。

虽然说现在脚的确是不怎么方便，但是也能走路，就是走多了会累。正预计回去直接坐强子的摩托车。而老唐的话好像也不知道去做什么事，就叫我们先走，他要去办点事情。

我们现在其实已经拍了团体照，可以解散了的。因为老师和学生混在一起，我也压根分不出来就是了。之后大家都觉得这里没什么有趣的地方，干脆就打道回府了，就是想在外面玩一玩，看看有没有什么吃的。

但是老天好像不这么想，就下起了雨，那没办法了，直接坐地铁回去吧。晚上直接弄数学，我的评价是高等数学难的离谱，如果上学期内容不记得，那么接下来的作业就可以直接劝退了。后面我也是实在没有耐烦心去研究，直接弄了个答案上去就算了。

……