xxx某某某提示您:看后求收藏(第205章 碌碌无为的大学生。,为人师者之赤篇,xxx某某某,海棠书屋),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
我就知道青春肯定是有大瓜的。填名字的时候把组长的名字填错了,这倒不是我的问题。主要是他的微信名和qq名不一样,我错把他的微信名当成本名了,尴尬死我算了,这个微信名取的也太像人名了,一时间没有闪,大意了。
后面我也是表达了我的态度。“……组长,你真的很努力了呢,大家也一样,所有人都很重视这个项目,老师也用心了。虽然不知道……我以后能不能帮上什么忙,会不会拖后腿。当然看着你们这么努力,我也是有被感动到的。很青春啊,虽然我没什么太大的实力,但我决定了,再陪你们继续走一段路。加油吧,组长。”
一开始没有回我呀,后面回我的消息是“什么鬼东西,你在想什么?七七八八的东西,既然做了就要做最好。”
……其实作者也是没有想到他的语气会这样的,和上面需要我做项目的时候完全不是一个态度。那也有可能是午睡起来心情不是很好,不过我更加偏向于的猜测是觉得我的发言次数太多,搞厌烦了。可是我们大多的发言都是在围绕着项目呢……表露心情,我也只做了两次。
原来如此,项目中需要我是一回事,项目结束又另一回事了。
罢了,这样我觉得挺好的,让我对组长有了一个更清楚的认知。组长不会太把我看得起,我也不用去卷入那种旋涡。
剩下的事情等我加入以后。可就不是这样的和谐了。不仅有团队协作,还有勾心斗角。我也和老唐聊过团队问题:
我认为团队分三种:上等队目的一致,性格优势互补,坚不可破。中等队各怀心思,相互制衡,表面团结。下等队任务乱配,矛盾重重,出力严重不均,常一人承担所有或一人什么都不干,干不好。
而我们属于中等队。勉强能打,不出大问题可继续走,但真实和根本目的都不一样,各有小九九,有像作者一样尝试新事物长见识的人,也有朝拿奖去的组长慧姐。
我向老唐表示,我的策略是先积极显实力,后试探转方向。比如总结任务前几次我都接,就能让队员认为我做此项理所当然,产生其依赖,我便有了资本。
之后提出换任务,时间必须拿捏稳,不可太早,也不可太晚。保证这任务我可继续做,但不能不提出来,不能让他们觉得我做理所当然。或许你们会觉得作者想太多,和反派一样算计人心……呵,无所谓,经验之谈罢了,可以不用,但不能不准备。老唐表示我的思维越来越像我小说里的人物“无名·绿”。哈哈,就设定上来说,的确也是同一人。
总而言之,这是在赌,赌我对人性的了解,真诚待我者我报之以义,利求我者各取所需。
现在我们来这里上cAd课程,这个大创项目也不消停,组长一直在那里处理相关事务,还要填申请,又要上系统,更何况是那个系统又比较垃圾,还登录不进去。所以群里就一直在讨论相关的信息,还有一些细节上的补充。顺带一提,他们已经在开始想队伍的名字了,提了个建议“万象天工”,不过大概率不会采用。现在他们这些小年轻啊就喜欢搞那种特别神奇的,“不挺好的吗”“吴彦组”“5块一次方程组”“提个意见”……算了,我不想讨论了,反正我也没有话语权,也没有试图去争过。
既然我不想承担相关的责任,那么也就不应该拥有相应的权利。虽然这次我做的挺多,但是我的任务已经结束,暂时不需要我了,自然也没必要对我很客气。毕竟后续组长那些任务也是非常繁琐的,没空搞什么论赏。
这节cAd课程学的是手动画图,也就是本章最难的地方,老师一开始布置了一个非常牛叉的作业,那个图看起来又大又难,学生们怨声载道,于是老师又找了两个比较简单的题让我们做,同学们看了一下,又觉得好像第一个也不是不可以。最后在不断的协商下,老师只布置了一道题。虽然说这是好事情啊,但是有空作者肯定是要把这些全部给写完的了,哈哈哈哈。
搞了半天,我这个题还没写完,大概是搞了40多分钟,我才画完了两个局部图,也不知道对不对。然后我就要开始日常的去操场上跑步。
路上看到了手抄报画者,实际上也就是上个学期的民族概论任务,要弄一个民族团结的绘画或者手工。我当然是很期待我的作品出现在上面,不过很可惜的是,可能是作者水平不够,作品没有被选上。也对啊,毕竟也没人提前通知我。
而且看形式,他们这一些展出的其实大多都比较形式主义,没什么创新点的。大多数都是单独的废话。甚至是80%是文字的,平心而论,除了字好看一点以外,好像就没啥了。这个就很神奇了,看来有的人觉得这种绘画在上面写论文也是一个不错的战略。真是可惜啊,作者觉得自己那个非常的创新的,甚至可以开合,是一种非常好的手工。用了作者好多脑细胞来着。
行了,开始跑步吧。跑完了还要出去帮老黄买奶茶。
本章未完,点击下一页继续阅读。